联合教研共成长，以研促教同发展 ——成外、成外高新地理组联合教研

为了落实成都外国语学校和成都外国语学校高新校区“十个一体化”的管理机制，成都外国语学校与成都外国语学校高新校区地理教研组在成外高新进行联合教研。

本次教研活动以“优势互补、资源共享、和衷共济、共同发展”为指导思想，以“打造高效课堂，培养地理核心素养”为主题，通过展示课的评课议课研讨如何提高地理课堂教学的效率与质量。

首先，我校地理教研组长胡高洪老师为大家呈现了一堂优质展示课《等高线地形图的判读与应用》，胡老师在课堂中先以海拔和相对高度概念引入知识，再从等高线的原理、特征、地形部位判读来对本堂课内容进行讲解互动。整个课堂松弛有度，环环相扣，等高线地形图的判断从形象到抽象，先简单再复杂，循序渐进，期间不仅有练习题作为辅助理解，胡老还为同学们准备橡皮泥捏地形部位，真正做到了学以致用，加深理解应用，学到了生活中的地理。

接着，老师们移步会议室以这节课为基础展开讨论交流。成外地理教研组长胡炜老师对本节课表示了高度的肯定，随后两校老师都对本堂课提出了自己的见解与感悟，说到本堂课做到了三个重视，重视概念教学，重视读图绘图能力，重视知识归纳和总结，给每位老师的课堂教学都有了新的启示。

联合教研活动对于教师队伍建设意义重大，这是一个课程不断整合，教法学法最优选，不断追求高标准的过程，思想在交流中会获得更多智慧的灵感。也期待后续每月定时定点定主题的深度教研，共同提升一校两区的教研和教学水平。

撰稿：罗晓娅

审核：董纯雪