青蓝竞发铸写峥嵘诗篇，乘风展翼擘画高新传奇

青蓝血脉，赓续永传，携手并进高台齐筑；倾囊相授，切磋琢磨，前浪后浪杏坛流芳。为帮助青年教师的专业化发展，提升青年教师的专业素养，发挥骨干教师传、帮、带的积极作用，“提高平台，减小落差，高位均衡，共同发展”，9月16日下午，成都外国语学校高新校区隆重举行了第三届“青蓝工程”总结大会暨第四届“青蓝工程”启动仪式。

李俊校长，杜东副校长，张盛副校长，教管部林成臣副主任、何军副主任，成都市教育科学研究院高中数学教研员段小龙老师、《新教育家》杂志社总编姚曦先生及成外高新全体教师出席了此次仪式，仪式由教学管理部副主任林成臣老师主持。

回首峥嵘，寄予未来

仪式伊始，第三届“青蓝工程”优秀师傅代表赖丽娟、鲁筱老师发言。赖丽娟老师温柔深情嘱托新教师们：“所有可以长久持续的努力，都是源于真正的热爱。所有信手拈来的从容，都是厚积薄发的积淀。”鲁筱老师指导新教师们从教学常规、教研、教学比赛中成长进步，青蓝携手共谋发展。

优秀徒弟代表杨银老师分享自己成长经验：将学校、备课组、师父、班主任当做教育沃土与心灵港湾。优秀徒弟代表兰杨老师指出新教师应积极认真地向师傅学习，将听课、备课、教研落到实处，提高发展。

青蓝结对，作育学子

随即，李俊校长宣读了第四届青蓝工程“师徒结对”名单。指导教师们上台亮相，姚曦总编、段小龙教研员、李俊校长、杜东副校长、张盛副校长为指导教师们颁发聘书。徒弟们拜师献礼，向师父献上鲜花，深情鞠躬，表达诚挚的敬意。

求索创新，智慧理念

接着，杜东副校长为在座同仁与来宾介绍“成外高新”教学的“智慧课堂”。他介绍了“智慧课堂”的基本理念、共性特征、实现智慧课堂的途径。他深刻地提出：“智慧课堂源于智慧教师，智慧课堂造就智慧学生！智慧课堂不只是为考试构建，不只是为高效率而构建，更重要的是为孩子的完整成长而构建！”

思维迸发，智慧课堂

“智慧课堂”是指明灯，课堂教学是主阵地。“成外高新”致力于“智慧课堂”实践。会上，第三届“青蓝工程”优秀徒弟代表马伟老师献上了一堂智慧数学课。马伟老师课堂激情生动，他以“问”串联课堂，由浅入深、层次清晰、环环相扣，最终帮助学生构建知识体系，实现知识生成。

精到点评，恳切建议

    课后，中学数学教育最高荣誉“苏步青数学教育奖”获得者，正高级特级教师，成都市高中数学教研员段小龙老师进行点评。他盛赞“成外高新”年轻教师“有活力，有能力，有潜力”，乘风破浪大有可为。他也中肯精到地指出：“成外高新”智慧课堂是走在教育前沿的教育理念，从尊重出发，以争辩贯穿，注重课堂思维，体现学生主体、教师主导理念。

随后，他也给教师们的专业发展提出深刻有益的建议：1.重视课例研究，加强问题意识；2.坚持独立思考，开展教学研究。他也殷切希望教师们在自我修炼时要做到“三心二意”：静心、净心、恒心；研究意识、成果意识。

谆谆教诲，殷切期盼

仪式最后，教育赤子李俊校长慷慨发言，他希望“成外高新”教师真正成为“有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心”的优秀教师，成为学生“智慧的化身、道德的楷模、人生的航标”。他向师傅和徒弟分别提出三点建议：师傅要传道授业、倾囊相授、真情严格；徒弟要刻苦努力、思考专研、实践创新。

“桐花万里丹山路，雏凤清于老凤声”，
青蓝携手助教学，薪火相传筑高台。“成外高新”的“青蓝工程”为教师专业化成长，为年轻教师成长为合格教师、优秀教师、卓越名师搭建更好、更高、更新的平台。虚心好学，锐意进取，勇于探索，青出于蓝必将胜于蓝；青蓝结对，切磋琢磨，齐头并驱，誓将抒写教育新篇章！