成外高新学生研讨《任正非答记者问全文》

2019-06-05
Source:

  作为新时代的中学生,我们不仅要埋头读书,认真学习科学理论与知识,更要抬头看路,关心时政与社会发展,从而尽快完成从“懵懂少年”到“智慧青年”的脱变,这是成都外国语学校高新校区一贯的理念。在李俊校长的大力倡导和亲自推动下,成外高新开展了一场《任正非答记者问全文》学习研讨活动。



  近期以来,随着中美贸易摩擦不断升级,作为中国领先世界的高科技企业,华为公司受到美国的严厉“制裁”,面临前所未有的生存危机。面对危机,华为创始人任正非先生于5月21日在深圳华为总部接受了包括中央电视台、人民日报、新华社在内的全国近30家媒体的采访,其答记者问内容涵盖企业经营发展战略、未来社会构想、基础教育、经济科技、文化外交等多个领域,体现出任正非先生独特的战略眼光和良好的综合素养,是当前国内年轻人尤其是中学生不可多得的学习素材。

   活动主要以两种形式开展:第一种是各班班主任利用中午读报课时间,通过开展个人阅读、小组讨论、心得交流等活动,主要围绕七个方面展开探究:

1、记者设计的问题有何意义?任正非先生是如何巧妙回答的?表达了什么思想?

2、任正非先生给我们描绘的未来5G时代是怎样的?我们应该如何谋划自己的未来?

3、任正非先生是如何未雨绸缪,对未来可能遇到的危机进行战略安排的?

4、如何正确理解“民粹主义”?新时代的我们应该如何理性爱国?

5、任正非先生是如何通过巧妙的回答来争取朋友的?

6、华为的发展历程体现了怎样的企业管理文化,从而吸引了众多全球顶尖人才的?

7、任正非先生有怎样的教育观?在知识经济时代背景下,中学生应该如何看待我们的学习生活?



  在研讨活动中,同学们表现出对华为事件和中美贸易战以及相关时政背景的高度关注,很多同学都结合自身的理解提出了很多富有创见的观点和看法。通过学习研讨活动,同学们更加全面地认识了当前的国际发展形势,感受到了中国以及中国企业所面临的严峻的国际竞争环境,也明确了当代中国青年的责任、使命与担当!

   第二种形式是政治组老师利用政治学科的课堂教学活动,立足任正非先生答记者问的内容,扩展到对中美贸易战的深入分析,让同学们在理解学科知识、掌握学科理论的同时,培养理性精神与家国情怀,增强社会责任感。

中美贸易战是大国博弈,事关世界发展格局,事关中国国运,也与每一位普通民众息息相关,作为成外高新学子,我们不仅要全面、清晰、深刻地理解贸易战,更重要的是脚踏实地,做好自己的本职工作,努力学习 ,培养能力,增长才干。



Read442
share