美国伊利诺伊州立大学访学记

   “访学这所以师范教育为特色的著名美国高校，感觉自己对美国的教育，尤其是中小学教育有了更加直观并且深入的理解。”

思前想后，还是决定把这次美国访学之行的点点滴滴记录下来。用文字将记忆串成线，一来给自己留个念想，二来与您分享自己的所见所闻。

想到明天就要回国了，突然有种莫名的复杂情绪涌上心头。惊叹时光流逝的伤感，期待即将见到家人的欣喜。不过，更多的还是欣慰，欣慰自己在访学期间的诸多收获，而这些收获必将影响我今后的人生之路。

此次美国访学项目是由我所就读的学校（西南大学）主办的。鉴于Illinois State University(伊利诺伊州立大学)是以师范教育为特色的著名美国高校，加之自己即将从事教育工作，成为成都外国语学校高新校区的一名人民教师，因此，当学校出台这个项目的时候，想到可以让自己在研究生毕业之际拥有如此宝贵的经历，便义无反顾的报名了。经过层层资料筛选、面试复审等流程，终于如愿以偿参加学校选派的此次访学。

北京时间2017年2月1日上午11：40分，飞机由上海浦东国际机场起飞，经过14个小时的长途飞行，终于降落芝加哥机场，抵达美国。由于所住的酒店不在芝加哥，而是Normal-Bloomington双子城，因此，我们一行人到达机场后又乘坐伊利诺伊州立大学的校车转至酒店。

芝加哥机场转车至酒店

诚然，自己这个时候已经开始慢慢消退初来乍到的欢喜，更多的都是连续长途旅程带来的疲惫不已。毕竟，连续近23小时的奔波，加之时差效应，着实很是消耗人的体力。不过，当校车到达酒店的时候，瞬间又觉眼前一亮，神清气爽了。酒店名叫Chateau Hotel and Conference Center。是的，“人如其名”，它的模样正如其名字一样，充满了欧式城堡的气息，不禁让人想起了罗密欧与朱丽叶的美丽爱情故事。

Chateau Hotel and Conference Center酒店

在酒店休息一晚，退去疲劳后，便在ISU（伊利诺伊州立大学的简称）的老师Matt的带领下，开始参观学校。尽管当时天气很冷，零下10度的严寒终究还是没有抵挡过灿烂千阳的狂喜！

ISU的校园一角

除了温暖的阳光，校园里很多地方都挂放了壁画。课间休息的时候，看看这些温馨而舒适的壁画也是极好的。

壁炉旁的阅读者

校园参观结束后，在Matt的带领下，我们来到了International House(一间专为国际学生设置的教室)。ISU国际处的领导Yiming Wang 女士为我们详细讲解了此次访学项目的内容，并且分发了课程表。坦言，当我看到课程表时，真的很是佩服Yiming严谨的做事风格和精神。每一天的课程学习安排都是如此的精确和细致。

精细的课程学习时刻表

Yiming Wang 女士为访问师生讲解课程学习时刻表

根据课程表的安排，第二天我们便开始进入真实课堂，和美国学生一起上课。 在出国之前，我所想象的美国高校课堂是非常愉悦的，或者说节奏缓慢的。然而，事实并非如此。还记得我所上的第一节课是Dr. Baldwin教授的Psychology of Language。虽说课堂节奏非常快，可是，听课的学生并没有因此而感到倦意。相反，大家都聚精会神地跟上老师的思路。甚而，当Dr. Baldwin说“class is over”的时候，我心里都有种戛然而止，意犹未尽的感觉。对比国内高校，美国高校的另一显著区别就是，课堂上，很少有学生使用手机。大多数学生采用笔记本电脑记录课堂的知识点。这样一来，学生自然会将注意力集中在课堂，如若频繁使用手机来拍摄PPT，以此记录知识点的话，想必听课质量肯定会大打折扣。

除了教师上课节奏和学生听课质量的差异，我还发现另一显著区别：美国高校教育的上课风格更像是一种讲座形式，大多都是老师传授知识，学生聆听，期间，学生可以随时坐着提问。而老师在回答学生问题的时候，并不会直接告诉其答案，换言之，很多时候并没有固定的参考答案。就个人而言，我很欣赏这种开放式的教育模式。或许，您可能会质疑，这样的课堂模式，学生岂不是很轻松？NO，事实不是这样的。课堂上，我与美国学生交流后发现，原来他们在每一堂课之前，老师都会给他们安排很多课堂相关的文本资料，而他们也都必须在课前把这些资料消化掉，内化成自己的知识。这也就是为什么课堂上，学生总会有各种各样的问题询问老师。而您会发现，在这个提问和回答的过程中，学生和教师都是各有所获的。这也印证了“教学相长”这句话。因为，教学并非教师一个人的独角戏，更重要的是学生，让学生主动思考起来，运转起来。如此一来，学生可以更加灵活地掌握知识，收获良好的学习习惯与品质，同时，教师也可以收获更好的教学质量和反思。这也正是“教学相长”的魅力之处。

Dr. Baldwin教授在为学生展示PPT

上课之余，美方学校还为访问师生安排了一个名为“Host Family”的活动。其内容就是，在美国当地居民家做客，感受美国人的日常生活和文化氛围。我很喜欢这个特别的文化活动，因为它可以让自己更加直观地感受美国文化。记得那是一个阳光明媚的周末，host family的女主人Shannon早早地就在酒店大厅等着我。Shannon戴着副眼镜，身材微胖，言谈举止、举手投足之间散发着一股优雅，让人觉得亲近可人。简短的自我介绍后，男主人Steve开车将我们带到了一个名为Calvary的教堂。在美国，每一个基督徒都会在周末到教堂做礼拜。走进教堂，觉得甚是欢喜而温暖，人们都亲切而温柔地问候着彼此。主席台上有钢琴、小提琴、电吉他等等。与其说这是一座教堂，倒不如说这是一场音乐会，一场有关《圣经》，有关爱的音乐会。当主持人话音落下，教堂上空飘扬起阵阵悠扬音乐的时候，只见在座的人们都不约而同地全体起立，齐唱圣歌。而我这个异乡人也不由自主地跟着屏幕上的提示歌词唱了起来。

人们起立齐唱圣歌

诚然，当我看到此时此景时，真的感觉十分震撼。在齐唱的过程中，有些音符和歌词更是戳中了我的泪点。也正是这番景象让我突然联想到了一个比较神圣化的词语——“信仰”。对于这些基督徒来说，周末做礼拜早已变成了生命中不可缺少的一部分。他们坚持着，在这一天向上帝诉说自己的誓言，永葆赤子之心。这不禁让人感怀：拥有信仰的人终究是最幸福的，这种幸福非金钱和物质可以衡量。拥有信仰的人更是充满力量，无所畏惧。而在这些赤子面前，我不禁扪心自问：自己的信仰又是什么呢？

和Steve合影于Calvary教堂前

正如本文的开篇谈到，ISU是以师范教育专业闻名全美。那么，课程安排表里自然也就少不了与教学有关的事项。比方说，参观Metcalf School 就是一个很好的例子。Metcalf School 相当于伊利诺伊州立大学的附属小学。

Metcalf School的外景

走进这所学校，室内的各种装饰和整个学习环境都极具吸引力。不论硬件或是软件，都会让您有种重返童年的冲动。

Metcalf School的校门、走廊、电脑室

相比国内的小学，美国的小学教育显得更加乐趣化。走进教室，您会惊奇发现，这里的室内布局、老师的上课风格以及学生的个人风采完全不一样。此外，学校的班级结构也很小，一般学生人数控制在20人。这样一来，教师可以最大化地发挥自己的能力去教学，并且兼顾到每一个学生。

二年级小朋友正在上阅读课

听完阅读课之后，我又旁听了五年级的Science课程（相当于国内的自然与科学课）。相比二年级，五年级的学生显得相对稳重些。在旁听的过程中，我“采访”了一位名叫Grace的小朋友，通过与她聊天，感觉自己对美国的教育，尤其是中小学教育有了更加直观并且深入的理解。Grace告诉我，他们的作业一般在课堂上就完成了，老师也就很少布置家庭作业。由于是有关自然科学的课程，老师比较注重学生的实际动手以及独立思考能力。此外，还有一个比较有趣的事：当我问及Grace她最喜欢的科目时，只见她定了定神，然后满怀自信地说道：“每个科目我都喜欢！”诚然，当我听到小朋友这个回答的时候，心里又惊讶又欢喜。其实，像Grace这样的学生有很多，每每与他们聊天，您会自然察觉到他们对于学习的热爱，而这种热爱是完全发自内心的，自己愿意主动学习，而非屈从外界的压力。试问，为什么中美学生的学习态度会如此不同呢？我想，促成这种结果的因素应该有很多。抛开教育体制来讲，个人认为尤其是小学阶段，不管是学校教育还是家庭教育，还是应该多给孩子一些自由的空间和天地，让其在玩耍中学习。如此一来，不仅收获了知识，更是在其幼小的心灵播撒了“知识就是力量”的种子。因为，作为教师，知识是永远传授不完的，但我们真正最大的成就便是让学生懂得如何自主规划自己的学习，明白读书的真正意义所在。

与Grace小朋友的合影

Metcalf School的治学理念以及个人的教育情怀与我所签约的工作单位不谋而合。众所周知，成都外国语学校高新校区是中国最大教育上市集团“成实外教育集团”投资创办的一所优质私立高级中学。说它优质真的是名副其实，一点都不为过。为什么？因为学校有着一个极其优秀的领导班子。古人云：“千军易得，一将难求！”优秀的领导必将其独到卓越的教育理念融入学校管理中，如此一来，教师队伍以及教学质量必将随之得到提升。成外高新的李俊校长就是这样的将才。除了“园林生态化，信息数字化，居学舒适化”的校园硬件理念，李校更提出了“快乐学习，学习快乐”，“学生核心素养”等育人理念，而这些极具国际视野的教育理念必将会让成外高新的学生一个个都成为德才兼备的优秀人才。这也正是我之所以义无反顾选择成外高新的原因。因为这样富有人格魅力的领导，这样卓越的团队搭档，这样舒适的工作环境着实让人难以抗拒。而学校的办学理念也正是我所追求的教育情怀。

作为一名即将从西南大学毕业的英语笔译专业硕士研究生，我对未来的教育工作充满了期待和欣喜。期待自己身份的蜕变，从学生到教师；欣喜和一个优秀的精英团队一起工作，并肩作战。而我也定会满腹热情，用自己的言行影响我的学生。正如在美国的这段时光，不断学习着，经历着，成长着！

美国伊利诺伊州立大学国际处的Luis博士为我颁发访学结业证书