教研不止，常思长新 ——记成外、成外高新语文组联合教研

为落实成都外国语学校本部和成都外国语学校高新校区“十个一体化”管理机制，为创建相互开放、优势互补、共同发展的教研环境， 5月20日，成外与成外高新语文组进行了联合教研。

成外高新高一年级董纯雪老师为全体语文老师展示了一堂富有启发的语文课——“人间自是有东坡，千载生气行浩然”。董老师通过苏轼不同时期的诗词，有目的地带领学生思考、讨论、表达，让学生感受到苏东坡心怀天下、辅佐君王的志向，又带领学生意会到苏东坡豁达之外的苦痛体验，以至明白了苏东坡在儒家入世与道家出世间相互圆融的精神境界，苏东坡因而做出了庇佑百姓、造福千秋之贡献。课堂以董老师自创诗《无题》结尾，令人回味无穷。

而后，两个校区的语文老师就本次授课展开讨论与评价。评课活动由成外高新语文教研组组长刘艳老师主持。

成外高新教研组长袁文忠老师认为董老师的课堂具有“高度与地气的结合、示范与表达的结合、启发与表现的结合、落实与升华的结合”，效果极佳；高一语文备课组长江虎团老师评价董老师课堂“有的放矢、有事可依、有法可循、有道可守”，老师带领有方，学生积极参与。高三年级张涌老师结合自己语文教学的经验，评价董老师这堂课“是另一种形式的群文阅读”，有助于启发教师。

成外本部语文教研组组长李洁老师高屋建瓴、深入浅出地分享了自己的教学思考。她首先表示此次两个校区开展联合教研的活动意义重大。随后针对董老师课堂精到点评：她称赞董老师个人素质修养，称赞这堂“千古文人鉴赏”课。她认为：董老师这堂课，有创新、有深度，文学飞扬，激情生动，学生思维踊跃，充满活力。

同时，李老师也分享了教学意见与教学感悟：1.教学预设的全面性。2.教学内容的广博性与精炼性。3.启发学生对学术的“研究性”，要有意识地告诉学生，课堂内容有限，课外知识无限，要有研究意识去广泛涉猎。4.教学的坚守、勇气与激情。作为语文教师，要有年轻人的激情生气，不停反思，不断突破，不断进步。要有非凡的教学勇气，要与自己的教学惰性做坚决的斗争。李老师的发言，言简意赅，让与会语文老师受益匪浅。

润物无声，如托龙门；教研不止，常思长新。幸逢两区教研，更行更远更生。

撰稿：秦洪平

审核：董纯雪