四月暖阳共芳菲，两校教研携手行 ——记成外、成外高新历史组联合教研

为了落实成都外国语学校和成都外国语学校高新校区“十个一体化”的管理机制，创造相互开放，优势互补和共同发展的教研环境，4月23日，成都外国语学校与成都外国语学校高新校区历史教研组首次联合教研活动在成外＂教工之家＂举行。

本次活动由成都外国语学校历史教研组长谭君老师主持。谭老师对高新校区历史组全体老师表示欢迎，对老师们参加集体教研的热情予以高度肯定，并提出每月定时定地点定主题进行联合教研，共同提升一校两区的教研和教学水平。

4月的教研主题是＂高三二诊后的复习策略＂，成外本部高三赖如月老师首先重点交流探讨了高三后期的备考策略，交流内容主要侧重于高三教学应该联系学生的具体实际，注重实效，包括考前冲刺方法和题型突破和热点专题突破等。接着成外高新历史教研组长鲁筱老师作了主题发言，主要介绍了近期“二诊”复习前后夯实历史知识基础和强化历史答题策略方法等内容，稳步推进高考最后阶段的冲刺。

随后，各备课组分别教研。成外高一荣俊教师介绍了如何将高三知识灌输至高一课堂，将高三思维延展布局到高一教学，思维融汇贯通，提升学生的历史素养。成外高新熊斌教师交流了从高一开始抓改错、抓能力、抓备考的方法，努力做到教材和练习并重齐发，突破学生解题困难。高一的老师们结合自己所教班级的具体情况，各抒己见，切实解决在教学中需要落实的问题。

成外高二高润峰老师分享＂零诊＂备考经验，包括回归教材的方法、考试能力的培养、解题技术的强化等等。成外高新薛冬平教师结合具体案例，介绍了零诊复习中师生共同遇见的问题及突破问题策略。备课组真诚热烈的讨论营造了良好的教学研讨气氛，落实了教研工作的针对性、有效性，提高了零诊复习的教学质量。

成外高三备课组郑运春老师交流了如何在高三强化基础知识、提升解题技巧、考前压力疏导等方面的具体落实方法。成外高新鲁筱老师在针对高三复习中的选题、出题、组题、评讲等方面，与成外教师们进行了深入交流。通过此次联合教研，提高了备课组间优势互补、资源共享、团结协作的教研质量。

  百花齐放春满园，此次一校两区历史组联合教研，老师们相互学习、相互交流，开阔教研视野，加深教学思考，共同促进历史教学发展。教育思想在交流中迸出了智慧火花，教育理念在探讨中深化了认知，教育技能在实操中得到了提升，联合教研进一步推动学科专业发展和校园共同体建设。

撰稿：袁亚男

审核：董纯雪、鲁筱