聚焦智慧健全人格，着眼德育成就人生 ——成都外国语学校高新校区第四届“青优杯”主题班会比赛（一）

为了贯彻学校德育特色工作、坚实学生思想教育主阵地，展现师生良好精神风貌，培养学生的健全人格。2020年11月30日，成都外国语学校高新校区第四届“青优杯”主题班会比赛拉开序幕。本周高一十四位班主任精心准备，14个班级依次闪亮登场，执行校长杜东老师、学工部、教学管理部、年级领导全程参与，评委老师热情观摩，积极评课。德育主题百花齐放，活动形式别开生面，师生互动精彩纷呈，评课分享妙语连珠。展现了班主任老师开阔的教育视野，展现了成外高新热烈浓厚的教研氛围，展现了成外高新独树一帜的非凡格局。

高一一班——提升身体素质，增长知识能力

班主任万福吉老师围绕提升学生自身素质，增长学科知识能力的主题开展班会活动，用丰富的课堂活动和研讨，让同学们认识到提升身体素质的重要性，同时鼓励同学们坚持健身锻炼身体，践行“爱成都迎大运”的主题。

高一二班——厉行节约，光盘行动

有一种节约叫“光盘”，有一种公益叫“光盘”，有一种习惯叫“光盘”，彭凡老师的班会赛课以“厉行节约，光盘行动”为主题，跟大家诠释了“光盘”的重要意义，他以身边鲜活的案例为依托，以令人深思的问题串为导向，层层递进，引导学生积极开展小组讨论、交流，让“光盘”意识深入人心！

高一三班——践行光盘行动。

黄兴华老师从身边的小事，引出本堂课的主题——“践行光盘行动”。课堂不仅是知识的展示，更是思维的互动，通过学生提问、师生讨论的方式，黄老师解答了为什么要号召光盘，怎么进行光盘行动，如果不光盘怎么办。同学们积极发言，课堂氛围活泼热烈。

高一四班——践行校园八好，做智慧青年

廖泽勇老师以“践行校园八好，做智慧青年”为主题，重点围绕“穿好衣，上好课，说好话”三方面开展班会，内容亲近生活，从小事入手，以小见大，意义深刻，带给同学们很多启发与思考。

高一五班——从“穿好衣，说好话”践行“八好”

董纯雪老师以“穿好衣，说好话”为切入口，以真实鲜活的案例为依托，带领学生探讨穿衣说话的原则，并由此反躬自省，感悟提升，积极践行。

高一六班——珍惜粮食，倡导光盘行动

为教育学生节约粮食，养成爱惜粮食、不挑食、不剩饭的良好就餐习惯，吴朝阳老师指导高一六班开展了“珍惜粮食，倡导光盘行动”主题班会，班会上，同学们认真听讲，积极发言，深入学习了节约粮食的重要性，也认识到了养成良好就餐习惯对个人和社会的重要意义。

高一七班——反对浪费，厉行节约，由我做起

何军老师通过视频展示了水稻从播种、生长、成熟、收割，再到煮成米饭的过程，让学生们体会到真实的“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”。再由同学们相互讨论，发言阐述自己身边的浪费现象。最后号召同学们“反对浪费，厉行节约，由我做起”。课堂内容层层深入，生动活泼，引人入胜。

高一八班——光盘行动，人人有责

蒋平老师从生活中的浪费现象引入，引起学生重视。再向同学们展示了大米的生长过程，让学生知道粮食来之不易，然后让学生体会插秧的艰辛，让学生真正理解了光盘行动的意义。接着，学生分享了父母工作的不易。最后从世界，国家，学校，老师层面践行光盘行动，以光盘行动“人人有责，恒者能胜”结束课堂。课堂朴实高效，起到了良好的教育效果。

高一九班——有话好好说

陈霞老师组织的班会课围绕主题“有话好好说”，分为四个环节：先是再现生活中不文明的声音——“出口成脏”，让学生感悟本节课的必要性；接着让同学们讨论并总结说脏话的危害，总结出文明用语；紧接着通过三位同学声情并茂的情景剧表演，让同学们去思考说话不得体引发的严重后果，希望同学们说话“三思而后行”；最后用两个名人故事让学生感受到受人敬仰的之人一定是大格局、高情商、说话得体之人。课堂活动丰富，学生参与度高。

高一十班——节约粮食，反对浪费，自觉践行光盘行动

赵锐老师组织的班会课从校园生活细节的小处入手，但从宏观着眼，通过展示一组组触目惊心的浪费数据，让学生感受到小浪费的大危害，并且将节约粮食上升到节约资源、保护环境和国家安全的战略高度，最后通过对遏制浪费的对策研究，达到强化学生社会责任感的目的，并积极引导学生在以后的学习生活中主动节约粮食、自觉践行光盘行动！

高一十一班——领略蓉城风光，热爱美丽家乡

魏劲松老师围绕“领略蓉城风光，热爱美丽家乡”的主题组织了班会活动。魏老师在班会中用多种形式展现了成都的古今之美，并且总结说：“成都若一场千年的流水，流尽文人墨客的情韵，风骚才子的惆怅，三国蜀地的纷战，离人游子的思乡。成都，也似一份千年万古的缘，牵系了古今多少人的思绪，只为驻足留步看一眼她秀丽的笑靥。”因此他号召同学们：“我们生于斯，长于斯，我的成都我的家，我们应当热爱美丽的家乡。”

高一十二班——光盘行动，从你我做起

杨彩虹老师围绕“光盘行动，从你我做起”的主题，开展了本次班会活动。班会主要包括三个方面的内容：一是什么是光盘行动，光盘行动的意义是什么；二是总结我们身边浪费粮食的现象，并且认识到浪费粮食是可耻的；三是我们中学生应当如何践行光盘行动，从你我做起，从身边小事做起。

高一十三班——加强小组建设，融入优秀群体

胡高洪老师的本堂班会课以同一寝室室友相互帮助，共同支持，成功保研的案例导入，让同学们认识到什么是朋友，并且挖掘身边的优秀寝室、小组案例等，引导同学们认识小组合作的重要性，进而号召同学们加强小组建设，促进共同进步，并提升自身素质，融入优秀群体。

高一十四班——规范日常行为，培养规则意识

江虎团老师组织的班会课以践行“八好”为基础，着力突出吃好饭，穿好衣，说好话，上好课。同时，他还重点强调了学生要规范日常行为，引导学生探究日常行为体现的规矩意识，引领学生思考“八好”背后的文化传承意义。

本周全校教师以十四节各具特色的主题班会课为样本，在展示中分享，在分享中碰撞，在碰撞中提升。见贤思齐，集思广益，渐入佳境，高潮迭起。班主任们立足学生实际，紧扣德育主题，精心设计课堂方案，重视学生切身体验，聚力学生的德性生成和人格培养。立德树人，是成外高新笃定遵循的教育方针；塑造人格，是成外高新矢志追求的育人目标。

主题班会百花齐放，课堂互动精彩纷呈，聚焦智慧健全人格，着眼德育成就人生。