回望与前行（四）‖自律自强，为花样年华阳光灿烂

2020年2-4月，成都外国语学校高新校区高中三个年级在“停课不停学”的精神要求下，全体师生积极采用线上授课进行直播教学。这是对教学信息技术的考验，更是对同学们的意志品质，时间管理，自主学习能力等的考验。成外高新一直重视学生生命内力的唤醒，着力培养学生的终身发展力，而同学们自身的自省、自觉、自律、自强既是学校教育需要培养的品质，亦是同学们终身发展的基础。“懵懂少年”们在网课中迷茫，在网课中反思，也在网课中进步，在网课中成长；他们走过不同的心路历程，收获着不同的感悟。他们自律自强，为花样年华阳光灿烂！

（一）组建学习小组，发挥团队力量

4、在课后我们会互相抽查笔记和背诵情况，监督对方形成良好的自主学习习惯。要站在系统的高度把握知识，发散思维。养成联想的思维习惯应注意新旧知识之间、学科之间、所学内容与生活实际等方面的联系。学习最忌死记硬背，不要孤立的对待知识。要养成多角度地去思考问题的习惯，有意识地去训练思维的流畅性、灵活性及独创性，并能追根溯源，寻求事物之间的内在联系，最终形成苦学，好学，会学的系统渐进阶段。

5、笔记我们会形成要点化、细致化的记录，并用不同颜色的笔标出重点和难点，亦可在旁图文组合，进行深刻记忆。充分整理出框架结构，按照不同分类进行笔记的完善。笔记完整可寻，写好标题方便查找，以便于及时的查漏补缺，巩固复习。

（二）提高适应能力，学会时间管理

一个多月的网课，从不适应到适应，大家都为此调整着自己。在网课的学习中，高2018级7班赵艺力同学一开始并没有很认真，反而还停在假期的放松状态。慢慢地，从上课回答问题和周考中，就与其他同学产生了差距。在老师的不断强调"已经开学"和家长的督促下，她慢慢开始反思，端正态度，每天认真完成作业，常有时间不够的感觉。明明比学校的安排更松一些，作业量也更少一些，为什么会觉得时间不够呢？仔细分析才明白，是因为自己沉溺电子产品、睡懒觉等贪玩、偷懒的行为浪费了时间。后来，她学会了做计划，一天下来时间就变得灵活可控，生活也更充实了，严格的时间要求也让她做作业更有效率。赵艺力同学说：“上网课让我明白了自律的重要性，在没有人监督的情况下，更应该好好利用时间，不能松懈。过完这个学期我们就步入高三，更要认清自己，踏踏实实地学习。”

（三）网课如此精彩，勤奋换来收获

--   

我是高2018级4班王宇杰。这次疫情的全面爆发，导致开学延期，我们在家中焦急地等待着。开学延期，该怎么学习呢？这时听到学校传来上网课的消息，我在期待中又有一丝担忧。这是第一次将课堂搬到了互联网上，效果如何？和我们在学校学习的差距大吗？没有老师面对面的监督，我们能自觉完成学习任务吗？带着这一系列的疑问，我们开始了网课学习。

没想到第一周的学习就给了我无限惊喜，原来网课竟然也能如此精彩。虽是隔着屏幕，但是听着老师熟悉的声音，细致的讲解，心便沉静了下来。每堂课都跟着老师的步伐，感觉和在学校里听课差不多。而且相比之下，网课还节省了很多时间，我们有了更多的独立思考的时间，更有利于我们根据自身的情况进行自主学习。即使遇到问题，也能够及时联系老师，老师会在第一时间通过直播或视频会议的方式给我们进行讲解。只是在家学习需要高度的自觉性和主动性，还是没有在学校里和同学一起学习的氛围。希望疫情能够早日结束，我们可以重回学校，见到久违的老师和同学，我们一起坐在明亮的教室里快乐地学习。

在家学习，也能自觉自律，高质量的完成老师布置的作业

语文早读，自觉完成默写任务

尽管刚开始没有书，也要在笔记本上工整地写好笔记

（四）蜕变造就自我，爸妈引为榜样

我是高2018级8班李逸天同学的妈妈。

在家上网课，让我有机会重新认识就读成外高新一年半的儿子。

入读成外高新之前，我家孩子和众多孩子一样喜欢电子产品，只不过不玩游戏忒腻听歌。

今年遇上新冠疫情，网课开始之前我是焦虑的，因为对儿子的认识还停留在初中阶段的印象，每天对他严格监督。这样的日子持续到了 2 月 17 日网课开始前，双方感到心累。

网课开始后，我感到轻松多了。儿子一早按时起床洗漱，然后锻炼，刚开始几天我还心里嘀咕“能坚持几天？”抱着怀疑的态度做了一盘观众，直到今天，仍然每天比我起得早，比我的锻炼计划落实到位。儿子变了！

早起和坚持，让我当妈的汗颜。细细发现，时间管理不用我操心了，手机、平板电脑不再需要我时时盯紧，网课的媒介、整理笔记的帮手、一刻钟歌曲娱乐、CNN 电台、美食操作指南……，它成了儿子的朋友，学习生活充实有趣。儿子变了！管控好手机平板，让我当妈的汗颜！

字如其人，坚持了三个 21 天周期的痛苦，书写变工整了……

“妈妈，我一天总觉得时间不够用，您不要来打扰我，您可以花时间学习您的爱好，比如中医。”儿子变了！

晚上，我们一家三口各自忙着，天爸勾画着《工程经济学》、天妈读着晦涩难懂的《脾胃论》，天儿刷题沙沙响。

儿子是我学习的榜样，他改变了我，感谢成外高新对孩子的教育！

（五）坚守就是胜利，学海绽放花朵

在网课阶段，我们迎来了一场考验，一场自制力的考验。是否能做到每天按照自己所规划的那样有序的学习，又或是只有三分钟热度，让时光磨灭了你的斗志，留下你独自一人在书桌前偃旗息鼓。显而易见，同学们都坚持着自我，以惊人的热情与毅力迎接着每一天。突破了自我，实现了自律自强的目标。  

令人震撼，每位同学都恍若那些奋斗着的医护人员一般，奋斗在自己的小天地里，“一本书，一支笔，一种信念，一份初心”。

在网课期间里，同学们听得十分专注，生怕走神而疏漏老师讲授的知识。老师也讲得十分细致。

“ 同学们，你们能听到老师的声音吗?听到请打一个1”“同学们，快上课了哦，请检查好自己的麦克风”，网课就在老师的问语后开始了。同学们热情洋溢，积极思考，仿佛沉浸在知识的海洋，不亦乐乎。

例如，最受同学们喜爱的英语课堂，大家积极地做英语演讲，讲述自己的寒假故事，分享自己的旅游经历，大家其乐融融。老师在讲授知识的过程中，还常常向同学提出问题，同学们也积极连麦，在表扬中收获自信，在错误中得到成长。不知不觉中，一节课便结束了，许多同学都仍是意犹未尽，执意在直播间久久停留，不愿离去。

而许多同学也在网课中表现出了优秀的学习习惯，积极的学习态度，良好的学习方法。

网课有许多的优势，例如，在一节课中，同学们有没听懂的知识点，可以询问老师。高2019级10班李天豪同学，热爱地理的他，总会在课前利用资料书，做好这节课的预习，明确了本节课的难点和易错点后，带着问题去听讲，更有利于知识的吸收与消化。当然，遇到那些难题时，他也会积极询问老师。一分耕耘一份收获，李天豪同学在地理周考中也获得了全班第一的好成绩。

高2019级10班黄婧怡同学就有根据遗忘曲线定时记忆，背诵知识点的习惯。在政治与历史的“星辰大海”里，她的这个学习方法帮助着她。在网课后，她常常与老师交流，向老师提出疑问，也常常与同学们探讨某个知识点。她十分能把握学习与休息的尺度，该玩时玩，该学时当然认真学习，正是这点帮助她在网课期间游刃有余。她热爱政治，常常向黄老师提出疑问，认真对待作业，笔记也细心完成。有志者事竟成，黄婧怡同学在政治周考中获得了全班第一的好成绩。

    士不可以不弘毅，任重而道远。愿大家在网课期间里砥砺前行，不忘初心，在学海中绽放自我亦如黎明的花朵。

（六）风雨岂能阻挡，我们共同前行

我是高2019级10班蒲姝影同学。2020年初正沉浸在跨年欢乐中的我们，突如其来的新型冠状病毒肆意的侵略我们的家园，一场没有硝烟的战争已经打响。千千万万的医护工作人员义无反顾援鄂；14亿华夏儿女的心紧密相连……隔离病毒，但不隔离爱。为了不耽误我们的学习进程，在老师和学校的用心良苦下，我们开始了网络直播上课的生活。

面对这种新的教学方式，首先要给自己提供一个安静的学习环境，安静才能让我们更加专注。其次要尽量保证网络的畅通和设备的齐全，才能让我们学习效率提高。最后则需要我们的高度自觉性，在这样特殊的情况下我们要全心全意的投入学习，不能受外界的干扰。刚开始上网课的时候，自己还有诸多不适，但是随着时间的推移，我慢慢习以为常。按照学校制定的课程表，按时参加早晚自习和固定的课程，同时也会适当的午休。每天动力满满，有所期待。

当然为了让我们能够像在学校上课一样，学校为我们寄来了新的教材让我们更好的做笔记；我们的老师精心为我们备课；为了督促我们认真学习，老师要求我们早、中打卡签到；40多名同学的作业常常让老师们批改到深夜，同时还会给我们留下评语，激励我们更好完成！每周一次的班会课，让我们共同发现问题、改正问题……当然还少不了老师时时刻刻的叮咛，让我们重视网络直播课，珍惜时间。因为高中三年一晃而过，随之我们将步入未知的社会。正是有了他们的教导，我也成长了许多——自己的的学习积极性的自觉、主动性都得到了一定的提升。也可以控制住自己的心思和精力，慢慢能克服不受外面风吹草动的影响。但最让我惊讶的是，学校为让我们减少对新冠肺炎的恐惧心理，别出心裁地增添了心理疏导课。在心理课堂上，让我们深谙祖国母亲的伟大，缓解了紧张压抑的心情，同时也学会了防控疫情的小妙招。让我们坚信“春天一定会到来！”

这次深刻的经历让我们难以忘怀，让我真切的知道没有“繁花似锦觅安宁，淡云流水度此生”的美好生活，这和平安宁的世界都是众多默默无闻的坚守者维护着。这次疫情也让我更加珍惜学校生活的来之不易，让我们好好学习，更上一层楼，为社会做贡献！