校际共研，共促共进 ——记成外高新承办成实外教育集团数学研讨活动
——记成外高新承办成实外教育集团数学研讨活动
2022年4月25日，成实外教育集团各兄弟学校的数学教师齐聚成都外国语学校高新校区，聚焦学科核心素养，探索数学优质课堂。
为了切实加强课堂教学研究，有效提高课堂教学效率，深入探讨课堂教学的有效性，成实外教育集团主办、成都外国语学校高新校区承办了主题为“高中数学课堂唤醒与激励”的数学研讨活动。成实外教育集团高中教学质量部部长龙祖元，成都外国语学校高新校区党总支书记、副校长胡光华出席，成实外教育集团内各区域学校：成外、成实外、实外西区、实外金牛、实外五龙、德阳成外、实外雅安七所学校的数学教师不辞辛劳远道而来齐聚成外高新参加教研活动，活动由高中数学中心组实外辜佳川老师主持。
活动之初，金牛实外的魏豪老师和我校郑友伦老师分别进行数学教学展示课。两位老师根据《基本不等式》同一内容，结合所教学生的实际情况以及自己的生活经历、知识背景、情感体验建构出不同特点的教学设计，呈现出不同教学风格的课堂，赋予静态教学以生命活力，塑造各具特色的创造性课堂。
金牛实外魏豪老师从中国古代数学文化入手，唤醒学生联想能力与建模能力，课中魏老师设置了由十个问题组成的问题链的形式，一步步引导学生回答，生成当堂课所学的内容，更以精美的动画制作化静为动，使得学生更易理解。
我校郑友伦老师则是开门见山，以新课标教材例题直奔本堂课主题，使得学生找准本堂课的学习目标与考试目标。郑老师教学设计精妙，例题的变式设置合理，有层次、有深度，充分把课堂交给学生，培养了学生“逻辑推理”、“数学运算”等数学核心素养。
活动第二项进行说课评课交流。两位老师的课堂将数学综合思维的核心素养渗透到教学中，将新教材融合到了课堂中，得到了老师们的一致认可，各校数学中心组成员认为，此次的两堂课均做到了对学生大局观的塑造，教会了学生数学思维，不仅切合新课改的方向，同时也激发了同学们对数学的兴趣和对生活的思考。
紧接着各学校的老师们各抒己见，谈到了自己在教授《基本不等式》内容时所采取的措施，引发老师思考讨论。
最后，成实外教育集团高中教学质量部龙祖元部长总结此次研讨活动：数学教学中要注重确定主题，要学会对自己认知的一个点进行展开论述，要立足基本，立意文化，纵向深入，横向拓展。在数学教学的过程中，教学大于数学，学大于教，学生评价大于教师评价，成长大于成功！同时他也希望成实外教育集团的各兄弟学校能够凝心聚力，携手并进，发挥集体智慧，提高课堂质量！
撰稿：吕双耀
审核：董纯雪
排版：陈 宇