【高新成外|校园动态】数据引航向 协作促提升 —高2023级召开一诊成绩分析会暨后期备考攻坚动员会

1月6日，高2023级召开一诊成绩分析暨后期备考攻坚动员会，紧扣一诊学情数据，从学科均衡度、学生个体发展差异、备考策略实效性等多个维度展开深度剖析，在精准研判阶段教学成效的基础上，凝聚集体智慧锚定高考冲刺方向，优化高考备考策略，为下一阶段科学高效复习筑牢根基。成都外国语学校副校长、学校党总支书记、执行校长胡光华，校长助理刘艳玲，学校党总支副书记、校长助理刘浩出席会议，高2023级全体教师参会。本次会议由课程教学服务中心主任何军主持。

何军主任依托详细数据展开分析，首先对比了各学科在一诊与零诊中的表现，纵向梳理学科进退走势，明晰阶段教学成效；随后横向比较各班各科的数据差异，明确优势与薄弱环节；最后聚焦特优生、临界生等重点学生，分别提出有针对性的提升建议。在此基础上，何军主任围绕“抓人、抓心、抓课”三个方面，系统部署后续复习安排：“抓人”强调分层指导，依托历次考试数据精准画像学情，量身定制分层复习计划与个性化复习方案；“抓心”注重激励与疏导，通过谈心交流强化学生备考信心，及时疏导备考压力；“抓课”立足教学优化与常规落实，加强研题析卷、错题归因与变式训练三大关键环节，推进分层教学，强化薄弱学科，构建起覆盖全员、贯穿全程的科学备考体系。

高2023级年级主任万福吉从教学、管理与规划三个维度明确了后期工作重点：教学层面，要注重精讲精练，提升基础题与中档题得分率，加强心理关怀与学法指导；课堂管理层面，要密切关注学生课堂状态，及时调整教学方式，合理安排自习课时间，确保学习时间有效利用；后期规划方面，要系统安排周测与月考，以考情数据驱动二轮专题复习设计，同时要加强对学生的关怀与沟通交流，持续跟踪学生的作息规律与心理状态，做到精准施策、全程护航。

胡光华校长结合一诊考试情况，围绕“树信心、抓落实”对下一阶段工作提出明确要求：一是加强年级教师协作，注重临界生与艺体生的提升帮扶，增强学生备考信心；二是构建“学校—年级—教师—家长”协同机制，形成全员育人合力，为学生备考保驾护航；三是鼓励教师运用人工智能技术辅助教学，加强高考真题研究，引导学生梳理知识体系，为学科素养提升夯实基础；四是重视学生的体育锻炼与身心健康，保障学生以良好的状态迎接后续复习。

本次会议系统总结了一轮复习的阶段性成效，并明确了下一阶段的备考方向与核心任务。从数据指导到个别辅导，从身心关怀到方法优化，每一项措施都体现了教育者的用心。高三年级全体教师将以此次会议为契机，踏实教学，悉心陪伴，做学生逐梦路上最坚实的依靠。让我们携手努力，以扎实的工作和细致的态度，共赴六月的星辰大海！